Basics
Grundlagen
Die element-i Pädagogik bildet die Grundlage unserer Arbeit. Sie ist überkonfessionell, an demokratischen Grundwerten orientiert und stellt die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes in den Mittelpunkt. Kinder lernen bei uns selbstbestimmt, alltagsnah und entsprechend ihrer individuellen Entwicklung.
Spielen ist freudiges Lernen. Kinder entdecken die Welt, indem sie ausprobieren, beobachten, gestalten, sich bewegen, Fragen stellen und eigene Lösungen entwickeln. Eine vielfältige und anregende Umgebung unterstützt ihren Forscherdrang und ihre Lernmotivation. Unsere Funktionsräume eröffnen den Kindern deshalb unterschiedliche Bildungs- und Lernerfahrungen.
Die Kinder entscheiden mit, womit sie sich beschäftigen, welche Impulse sie wahrnehmen und mit welchen Kindern sie spielen möchten. Dabei entwickeln sie soziale, emotionale, motorische und kognitive Fähigkeiten. Sie lernen, ihre Interessen einzubringen, Konflikte zu bewältigen, Verantwortung zu übernehmen und sich als Teil einer Gemeinschaft zu erleben.
Unsere Eingewöhnung orientiert sich an anerkannten Konzepten. Noch wichtiger als ein festes Modell sind uns jedoch die Signale und Bedürfnisse des Kindes: Jedes Kind darf bei uns in seinem eigenen Rhythmus ankommen.
Team
Unser engagiertes Team arbeitet eng zusammen und pflegt eine offene, wertschätzende Kommunikation. Die pädagogischen Fachkräfte sind gleichberechtigt im Team tätig und übernehmen zusätzlich individuelle Verantwortungsbereiche, die gemeinsam mit der Teamleitung abgestimmt werden.
Regelmäßige Teambesprechungen außerhalb der Öffnungszeiten sichern den fachlichen Austausch, die gemeinsame Planung und die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit.
Zum Team gehört außerdem unser Koch, der täglich frische Mahlzeiten nach dem element-i Ernährungskonzept zubereitet und die Kinder im Alltag an Themen rund um Ernährung und Lebensmittel beteiligt.
Qualitätssicherung
Gute pädagogische Arbeit lebt von Aufmerksamkeit, Reflexion und Weiterentwicklung. Deshalb schauen wir regelmäßig genau hin: Was brauchen die Kinder? Wie erleben Familien unser Kinderhaus? Wo gelingt unser Alltag besonders gut – und wo können wir noch besser werden?
Dabei unterstützt uns TopKita. Über das digitale Qualitätsportal werden unter anderem Eltern, Kinder, pädagogische Teams und weitere Mitarbeitende einbezogen. Ergänzend geben externe Fachpersonen einen professionellen Blick von außen. Die Ergebnisse helfen uns, unsere Arbeit sichtbar zu machen, Stärken zu erkennen und konkrete Entwicklungsschritte abzuleiten. So bleibt Qualität bei uns nicht theoretisch, sondern wird im Alltag spürbar.
Und um möglichst viel Zeit mit den Kindern zu haben und in gutem Austausch mit den Eltern zu stehen, nutzen wir die Verwaltungssoftware und die Kita-App von smartkita.
